Autor:Pupo Salazar María Teresa
El mérito de esta producción de la profesora María Teresa Pupo es que no se queda en extensos campos de la sociología de la educación, sino que incurciona en los campos más estrechos, por lo focalizados, de la sociología educativa. Desde la presentación del libro expone que éste es ordenamiento de sus experiencias como docente de las licenciaturas de Ciencias Naturales y Lenguaje y que la sociología debe servir a los formadores de formadores para reconocer el quehacer de las problemáticas que se suscitan en la escuela, a partir de sus políticas, funciones, procesos internos y microprocesos sociales que acontecen en el aula, para analizarlos y actuar en consecuencia. Esta advertencia sitúa la intencionalidad en la sociología educativa. PhD. Benardo Restrepo Gómez