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Enseñanza para la comprensión

Enseñanza para la comprensión
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Autores:Fuentes Fabra Ernesto, López Hoyos Lina, Sierra Pineda Isabel

Este libro da cuenta de un estudio realizado con estudiantes de los programas de la Facultad de Ciencias de la Salud en la Universidad de Córdoba - Colombia. Es una investigación con diseño cuasiexperimental que pretende establecer los resultados de un proceso de intervención pedagógica mediada con tecnologías de la información, basado en los principios de Enseñanza para la comprensión, EpC.

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Etiquetas: Educación, Académico
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